Liebe Kolleg:innen, bald ist es wieder so weit (oder vielleicht es auch bei euch sogar schon so weit): das Schuljahr 2024/2025 steht in den Startlöchern. Das haben der Loewe Verlag und ich uns zum Anlass genommen, um nochmal alle bisherigen Podcastfolgen zu sichten und fünf auszuwählen, die wir für besonders wichtig für den Schuljahresanfang halten…
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Liebe Kolleg:innen, auch in diesem Monat wartet eine neue und aufregende Folge mit jeder Menge Bücher und Tipps auf euch: es geht um die Frage, wie man aktuelle Themen im Literaturunterricht besprechen kann. Dafür gibt es Buchtipps zu den Themen Umwelt- und Artenschutz sowie Klimawandel und Lebensräume verschiedener Tierarten. Dabei eigenen sich die Buchtipps vornehmlich…
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Liebe Kolleg:innen, eine neue Folge „Schule, Bücher & Wir“ ist online! Diesmal zum Thema „Vielfalt in der GS unterrichten“! Dafür habe ich mir spannende Gäste eingeladen: Ursula und Ingeborg Rosen sind seit Jahren im Bereich Diversity und Vielfalt engagiert, haben Bücher zum Thema (besonders für Grundschüler:innen, aber nicht nur!) geschrieben und bieten regelmäßig Veranstaltungen, Fortbildungen…
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Liebe Kolleg:innen, wir sind zurück aus der Kreativpause und liefern euch Tipps für die Schule! Und so wie wir, starten auch ganz viele anderen Kolleg:innen ins neue Schuljahr und damit auch in ein neues Jahr voller Deutschstunden, die gefüllt werden wollen. Scarlett und ich besprechen in dieser Folge, warum es wichtig ist, Literaturunterricht von Anfang…
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Liebe Kolleg:innen, in der neuen Folge von „Schüle, Bücher & Wir“ sprechen wir erneut mit Manfred Theisen über sein neues Buch „Crossing the Lines“. Der Autor und ehemalige Journalist war bereits in Folge 13 und einer Sonderfolge zu Gast und sprach dabei über Medienkompetenz und aktuelle Problematiken wie Krieg und Flucht, diesmal soll es um…
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Liebe Kolleg:innen, in dieser Folge sprechen Scarlett und ich über fächerübergreifende Bücher-Projekten, die nicht nur Wissen vermitteln, sondern auch die Lesekompetenz fördern sollen. Denn laut einer Studie hat die Lesekompetenz von Kindern während der Corona-Pandemie abgenommen. Umso mehr ein Grund, Projekte zu planen, die die Leseförderung in den Fokus nehmen und gleichzeitig Ganzheitlichkeit mit Hilfe…
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Liebe Kolleg:innen, wie fördert man als Lehrer:in Lesekompetenz und Lesemotivation bei Kinder und Jugendlichen, die in lesefernen Haushalten aufwachsen und somit fast keine Berührungspunkte mit Büchern und Geschichten haben? Dieser Frage gehen wir gemeinsam mit Frau Heidemarie Brosche nach und sprechen darüber, wie eine Lesekultur entwickelt und Methoden aussehen können, damit Schüler:innen Lust auf das…
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Liebe Kolleg:innen, gerade durch die Pandemie, aber schon weit vorher, wurde die Medienkompetenz und die Herausforderungen der Digitalisierung, gerade in der Schule, diskutiert. Dabei ist es nichts, worauf man Schüler:innen vorbereiten muss, denn sie werden tagtäglich mit Medien, Social Media und Fake News konfrontiert. Vielmehr sollte es darum gehen, eine gewisse Distanz zwischen den Schüler:innen…
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Liebe Kolleg:innen, Motivierende Bücher sind natürlich essenziell für die Leseförderung, ebenso wichtig sind aber auch motivierende Aufgabenformen, die Schüler:innen zum Lesen motivieren. Wie solche Aufgaben im Primarbereich aussehen können, besprechen wir in dieser Folge mit Doreen Schwander, die uns von ihrer Arbeit an einer Grundschule in Brandenburg berichtet und viele tolle Aufgabenbeispiele vorstellt. Außerdem gibt…
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Liebe Kolleg:innen, wir sind aus der Pause zurück und sprechen in dieser Lehrer:innen-Podcastfolge über die Steigerung der Lesemotivation mit Hilfe von visuell-aufgearbeiteten Geschichten. Diese können nämlich nicht nur im Primarbereich, sondern auch wunderbar in den Sekundarstufen I und II in den Unterricht integriert werden. Wir sprechen in der Folge über Vorteile, Einsatzmöglichkeiten und stellen euch…
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